玩具陀螺和足球教案（玩陀螺教案和反思）

今天给各位分享玩具陀螺和足球教案的知识，其中也会对玩陀螺教案和反思进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、如何教孩子玩陀螺
• 2、好玩的陀螺幼儿园大班游戏教案
• 3、科学教案旋转的陀螺《陀螺怎样才能转更久》中班
• 4、《玩陀螺》大班教案
• 5、神奇的陀螺幼儿园教案

如何教孩子玩陀螺

1、出示两个（轴心位置不同）陀螺，让幼儿在玩玩和比较中找出自己喜欢的陀螺，说说自己的发现。 尝试用其他操作材料做陀螺，玩陀螺，并把玩陀螺中的发现记录下来。

2、引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 积极参与探索活动，萌发求知欲望。

3、自由抽打 每个在空地上自由选择地方，将自己的陀螺旋转起来。陀螺最快停下来的人为输。

4、让孩子了解玩陀螺的规则，包括如何正确地挥鞭和如何避免可能会遇到的危险。告诉他们要保持安全距离，不要在人多的地方玩，以及不要向其他人投掷陀螺等。

5、大陀螺自然放在地面，这个时候它重的一边会落到地面，这个时候可以让孩子坐在大陀螺的凹陷处，并且双手抓陀螺边缘两侧，稳定住身体，家长可适当摇晃陀螺，待孩子适应后可加快速度。注：家长一定只抓陀螺最高的位置即可。

6、评析：孩子们先玩一玩、看一看，发现陀螺的特别之处，激发兴趣，有效导入。） 画画转转。尝试用点和线设计出能转许多圆圈的陀螺 出示面上有点、线标记的陀螺，交代任务：在两分钟内，尝试用点、线装饰陀螺，让它转出许多圆圈。

好玩的陀螺幼儿园大班游戏教案

1、幼儿操作，教师巡回指导。 玩陀螺。 幼儿自由结伴玩陀螺，可以交换着玩。 引导幼儿发现设计有创意的陀螺，感受陀螺旋转后色彩和形状的变化。 结合目标进行讲评。 表扬图案设计新颖、有所创新的幼儿，鼓励幼儿回去之后尝试做其他形状的陀螺。

2、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺，学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

3、幼儿人手一陀螺面进行装饰，完成后用火柴棒自制陀螺并旋转。 （评析：简单的两个步骤，让孩子体验到亲身参与的成功感，激发了探索的兴趣。） 幼儿展示设计好的陀螺，教师任挑三个请个别幼儿旋转，集体检查验证，如果都成功，任务就算完成。

4、活动一：⑴先请小朋友玩红筐里的陀螺，我们来比一比，谁的陀螺转的时间长。⑵幼儿玩陀螺，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地比。⑶交流反馈。体温：你跟谁比了？成绩如何？为什么会比他的快（慢）呢？⑷验证。

5、出示陀螺，激发孩子的兴趣。 教师出示各种陀螺的图片。 小朋友，今天老师带来了一个好玩的玩具，看，是什么呀？ 引导幼儿欣赏陀螺，说一说陀螺的样子。

6、幼儿园小班教案《小陀螺》2 活动设计背景 刚开学不久，大班的孩子都喜欢到小班来看弟弟妹妹，并和他们一起玩耍，而且还带来了一些玩具。最让小班幼儿感兴趣的是小陀螺，在哥哥姐姐的帮助下，很快他们也会玩了，并且贪玩了。

科学教案旋转的陀螺《陀螺怎样才能转更久》中班

陀螺质量 加大陀螺的质量，质量大惯性就大，摩擦力不变时，转得更久。陀螺外型和材质 陀螺的外形和材质，一定要尽量均匀，对称。这样可以减小陀螺转动轴的摆动，转得更久。外界阻力 尽可能减小外界摩擦力的影响。

陀螺转得更久的方法如下调整陀螺的重心：将陀螺放在一个平整的水平面上，让陀螺自行旋转并逐渐减速，观察陀螺旋转的方向。

减小是底脚和接触面之间的摩擦力，陀螺底面可以做成钢珠，在光滑的地面上旋转。减小陀螺旋转时受到空气的阻力，即把陀螺尽量做得圆滑，即可旋转时间更长。

作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的转动的陀螺教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

方法如下：初始时加大对陀螺作用力。陀螺起始转速越高，转得时间越久。尽能减小外界摩擦力。地面尽量水平、光滑，陀螺表面尽量光滑。加大陀螺质量，减少与地面的摩擦力。这样可以使陀螺旋转得久一些。

可以改造陀螺的底部，加装一个钢珠减少与地面的摩擦力，此种方法对钢珠的位置要求非常高。一旦钢珠不在轴线上，陀螺就会失去重心点，反而转不起来；小时候自制的陀螺就使用这此种方法，效果不错。

《玩陀螺》大班教案

1、每张桌子上的筐内有小陀螺 幼儿人手一份：1号盒中形状不同的小陀螺；2号盒中转动盘不同的小陀螺；3号盒中轴不同的小陀螺。

2、⑴先请小朋友玩红筐里的陀螺，我们来比一比，谁的陀螺转的时间长。⑵幼儿玩陀螺，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆地比。⑶交流反馈。体温：你跟谁比了？成绩如何？为什么会比他的快（慢）呢？⑷验证。

3、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺，学会玩陀螺。通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4、幼儿园大班美术优秀教案《陀螺》1 活动目标：增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。

5、经验准备：幼儿有玩陀螺的经验。 物质准备：“花儿”陀螺（图一）；各种陀螺（成品、半成品）若干（图二）；示范图三张（陀螺展示栏、总记录表、陀螺“领奖台”）（图三）；投影仪、笔、记录表、篮子、奖品陀螺等。

神奇的陀螺幼儿园教案

1、引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。 积极参与探索活动，萌发求知欲望。 通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。 培养幼儿敏锐的观察能力。

2、幼儿园美术教案《陀螺》1 活动目标：1·增强孩子们废物利用的意识，知道许多东西都有再利用的价值，要善于观察、研究。2·教幼儿用空瓶子制作陀螺，锻炼使用剪刀、粘贴等方面的动手能力。

3、幼儿园小班教案《小陀螺》1 活动目标 培养幼儿动手操作的实践能力。能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形，让幼儿体验在学中玩，玩中学的乐趣。在老师的指导下，能用简单的语言讲述自己的作品。

玩具陀螺和足球教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于玩陀螺教案和反思、玩具陀螺和足球教案的信息别忘了在本站进行查找喔。