大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于有一批汽车零件的问题,于是小编就整理了2个相关介绍有一批汽车零件的解答,让我们一起看看吧。
主要根据用途和金额大小来进账,进会计分录,***设该车辆是公司行政用车 一、金额较小的,数量较少,如小音响、工具箱及工具 ,一次性摊销 借:管理费用-办公费-车辆费用 贷:银行存款或库存现金 二、数量较多的材料汽车材料或较贵重的配件时,例如:轮胎、汽车配件等 1、购入时 借:原材料-低值易耗品-五金材料 贷:银行存款或库存现金 2、领用时 借:管理费用-办公费-车辆费用 贷:库存商品-五金材料
汽车专业应具备的技能:
2、掌握汽车(机器)常用机构的工作原理、运动特性、静力学分析及简单计算等;
3、 掌握汽车典型零件、通用零件的受力、失效形式、材料及热处理、公差与技术测量、工艺、规范或标准等;
4、 掌握汽车典型液压、液力元件的工作原理、结构组成及技术分析、典型液压系统分析等;
5 、了解液压泵和液压马达(缸)必要的运动参数计算和工作能力计算。
运用多种教学手段密切联系工程实际,激发学生的求知欲望,培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力;培养学生热爱专业、热爱本职工作的精神;培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯。
汽车专业应具备的技能:
1、 具备看懂汽车零件图和简单装配图的能力 ;
2、掌握汽车(机器)常用机构的工作原理、运动特性、静力学分析及简单计算等;
3、 掌握汽车典型零件、通用零件的受力、失效形式、材料及热处理、公差与技术测量、工艺、规范或标准等;
4、 掌握汽车典型液压、液力元件的工作原理、结构组成及技术分析、典型液压系统分析等;
5 、了解液压泵和液压马达(缸)必要的运动参数计算和工作能力计算。
6 、掌握 钳工、焊接、钣金的基本技能;
运用多种教学手段密切联系工程实际,激发学生的求知欲望,培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力;培养学生热爱专业、热爱本职工作的精神;培养学生一丝不苟的学习态度和自觉学习的良好习惯。
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